| Titre : | Trouble du spectre de l’autisme (TSA) : démarche diagnostique – expérience du service de pédopsychiatrie de l’hôpital ARRAZI de Salé. | | Type de document : | thèse | | Auteurs : | ALMAGHRIBI Israe., Auteur | | Année de publication : | 2016 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Trouble du spectre de l’autisme (TSA) diagnostic recommandations. | | Résumé : | Le TSA est un trouble neurodéveloppemental d’apparition précoce, caractérisé par la présence d’un trouble qualitatif des interactions sociales, de la communication, et celle de d’intérêts et de comportements restreints et stéréotypés.
Le diagnostic soit basé sur des observations du comportement. L'existence de mesures valides et d’outils de dépistage et de diagnostic fiables basés sur des critères diagnostiques internationaux est cruciale.
Notre travail est une étude rétrospective étalée sur 4 ans, entre 2012 et 2015, portant sur 53 cas d’enfants autistes ayant reçu leur diagnostic et pris en charge au sein de l’hôpital de jour au service de pédopsychiatrie de l’hôpital ARRAZI de Salé.
Cette étude nous a permis de mettre en évidence que les premiers symptômes inquiétants repérés par les parents sont au premier plan, le retard du langage et les troubles des interactions sociales. Par ailleurs, il existe un retard dans le repérage des premiers symptômes inquiétants de la part des parents ainsi qu’un retard au niveau de première consultation par rapport aux données de la littérature. Le retard du diagnostic est plus marqué. Car même si les parents consultent en moyenne à 36,88 mois (+/- 11,37), le diagnostic n’est posé que vers 52,41 mois (+/-16,88) soit 16 mois plus tard. La confirmation diagnostique devrait se faire idéalement dans des conditions de pluridisciplinarité avec des outils validés notamment l’A.D.I-R et l’A.D.O.S.
| | Numéro (Thèse ou Mémoire) : | M0882016 | | Président : | BICHRA.M.Z | | Directeur : | KISRA.H | | Juge : | MEHSSANI.J | | Juge : | KADIRI.M |
Trouble du spectre de l’autisme (TSA) : démarche diagnostique – expérience du service de pédopsychiatrie de l’hôpital ARRAZI de Salé. [thèse] / ALMAGHRIBI Israe., Auteur . - 2016. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Trouble du spectre de l’autisme (TSA) diagnostic recommandations. | | Résumé : | Le TSA est un trouble neurodéveloppemental d’apparition précoce, caractérisé par la présence d’un trouble qualitatif des interactions sociales, de la communication, et celle de d’intérêts et de comportements restreints et stéréotypés.
Le diagnostic soit basé sur des observations du comportement. L'existence de mesures valides et d’outils de dépistage et de diagnostic fiables basés sur des critères diagnostiques internationaux est cruciale.
Notre travail est une étude rétrospective étalée sur 4 ans, entre 2012 et 2015, portant sur 53 cas d’enfants autistes ayant reçu leur diagnostic et pris en charge au sein de l’hôpital de jour au service de pédopsychiatrie de l’hôpital ARRAZI de Salé.
Cette étude nous a permis de mettre en évidence que les premiers symptômes inquiétants repérés par les parents sont au premier plan, le retard du langage et les troubles des interactions sociales. Par ailleurs, il existe un retard dans le repérage des premiers symptômes inquiétants de la part des parents ainsi qu’un retard au niveau de première consultation par rapport aux données de la littérature. Le retard du diagnostic est plus marqué. Car même si les parents consultent en moyenne à 36,88 mois (+/- 11,37), le diagnostic n’est posé que vers 52,41 mois (+/-16,88) soit 16 mois plus tard. La confirmation diagnostique devrait se faire idéalement dans des conditions de pluridisciplinarité avec des outils validés notamment l’A.D.I-R et l’A.D.O.S.
| | Numéro (Thèse ou Mémoire) : | M0882016 | | Président : | BICHRA.M.Z | | Directeur : | KISRA.H | | Juge : | MEHSSANI.J | | Juge : | KADIRI.M |
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