| Titre : | ADAPTATION MAROCAINE DE LA BATTERIE DES RETARDS OU TROUBLES PERCEPTIFS ET/OU MOTEURS DE LA NEPSY-II. | | Type de document : | thèse | | Auteurs : | KOBBA Imane - CHATER Sanaa, Auteur | | Année de publication : | 2023 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | NEPSY-II perception motricité évaluation enfant adaptation perception motor skills assessment child adaptation إدراك حركية تقييم طفل تكييف | | Résumé : | Notre mémoire vise à combler un manque crucial dans l'évaluation neuropsychologique des enfants et adolescents âgés de 5 à 16 ans au Maroc, en proposant un outil scientifiquement adapté à la culture locale, centré sur les fonctions perceptives et motrices, permettant un diagnostic précoce des troubles et des retards de développement de ces fonctions.
Nous avons centré notre travail sur l'adaptation de la batterie NEPSY-II, un outil de diagnostic couvrant six domaines distincts évaluant les fonctions perceptives et motrices, dont l'attention et les fonctions exécutives, le langage, la mémoire, les fonctions sensori-motrices, le traitement visuospatial et la perception sociale. Chaque domaine est composé de différents subtests.
Notre travail a principalement consisté à traduire le matériel en dialecte marocain médian et à l'adapter en tenant compte des variations linguistiques régionales et sociales. Nous avons particulièrement veillé à la précision de la traduction pour les consignes, les termes et les phrases. Cependant, nous avons rencontré des défis lors de l'adaptation de certains subtests, notamment ceux des séquences oromotrices dans le domaine du langage, ainsi que des puzzles géométriques dans le domaine du traitement visuospatial. Nous avons choisi de ne pas modifier le matériel non verbal, tel que les figures des puzzles géométriques, les cubes et les photos de visages, notre choix reposant sur la conviction que ces éléments sont intrinsèquement valides dans notre contexte, excluant ainsi tout motif de préoccupation.
Notre travail représente une étape initiale importante et ouvre également des perspectives prometteuses pour la recherche clinique au Maroc, facilitant ainsi le suivi et assurant l’efficacité des interventions neuropsychologiques. Cependant, il doit être suivi d'une normalisation spécifique à la population des enfants marocains et d'une validation pour garantir la pertinence de cet outil dans le diagnostic des troubles perceptifs et moteurs chez les enfants Marocains. | | Numéro (Thèse ou Mémoire) : | MM0452023 | | Président : | El Alaoui Faris Mustapha | | Directeur : | Benabdeljlil Maria | | Juge : | Aidi Saadia |
ADAPTATION MAROCAINE DE LA BATTERIE DES RETARDS OU TROUBLES PERCEPTIFS ET/OU MOTEURS DE LA NEPSY-II. [thèse] / KOBBA Imane - CHATER Sanaa, Auteur . - 2023. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | NEPSY-II perception motricité évaluation enfant adaptation perception motor skills assessment child adaptation إدراك حركية تقييم طفل تكييف | | Résumé : | Notre mémoire vise à combler un manque crucial dans l'évaluation neuropsychologique des enfants et adolescents âgés de 5 à 16 ans au Maroc, en proposant un outil scientifiquement adapté à la culture locale, centré sur les fonctions perceptives et motrices, permettant un diagnostic précoce des troubles et des retards de développement de ces fonctions.
Nous avons centré notre travail sur l'adaptation de la batterie NEPSY-II, un outil de diagnostic couvrant six domaines distincts évaluant les fonctions perceptives et motrices, dont l'attention et les fonctions exécutives, le langage, la mémoire, les fonctions sensori-motrices, le traitement visuospatial et la perception sociale. Chaque domaine est composé de différents subtests.
Notre travail a principalement consisté à traduire le matériel en dialecte marocain médian et à l'adapter en tenant compte des variations linguistiques régionales et sociales. Nous avons particulièrement veillé à la précision de la traduction pour les consignes, les termes et les phrases. Cependant, nous avons rencontré des défis lors de l'adaptation de certains subtests, notamment ceux des séquences oromotrices dans le domaine du langage, ainsi que des puzzles géométriques dans le domaine du traitement visuospatial. Nous avons choisi de ne pas modifier le matériel non verbal, tel que les figures des puzzles géométriques, les cubes et les photos de visages, notre choix reposant sur la conviction que ces éléments sont intrinsèquement valides dans notre contexte, excluant ainsi tout motif de préoccupation.
Notre travail représente une étape initiale importante et ouvre également des perspectives prometteuses pour la recherche clinique au Maroc, facilitant ainsi le suivi et assurant l’efficacité des interventions neuropsychologiques. Cependant, il doit être suivi d'une normalisation spécifique à la population des enfants marocains et d'une validation pour garantir la pertinence de cet outil dans le diagnostic des troubles perceptifs et moteurs chez les enfants Marocains. | | Numéro (Thèse ou Mémoire) : | MM0452023 | | Président : | El Alaoui Faris Mustapha | | Directeur : | Benabdeljlil Maria | | Juge : | Aidi Saadia |
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