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Titre : ENSEIGNEMENT PAR LA SIMULATION AUX URGENCES PEDIATRIQUES Type de document : thèse Auteurs : CHAMAMI TAMOU SIHAM, Auteur Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Mots-clés : Simulation médicale Urgences Pédiatrie Medical simulation pediatrics Emergencies المحاكات في الطب طب الأطفال الطوارئ Résumé : La simulation en médecine est une méthode d'apprentissage et de formation qui recrée des situations cliniques réalistes à l'aide de simulateurs, de mannequins ou de logiciels informatiques.
Nous avons effectué une revue de littérature portant sur l’usage de la simulation dans la formation de professionnels de santé en général, et dans le domaine d’urgentologie pédiatrique en particulier. Les moteurs de recherches utilisés étaient PubMed et Scopus et le nombre d’articles retenus étaient de 31.
Les résultats ont montré que la simulation peut être utilisée dans les différentes spécialités de médecine et en particulier en pédiatrie. Au moyen de ses différents outils, elle permet aux apprenants d’acquérir des compétences techniques et non techniques sans présenter un risque pour le patient tout en suivant une structure tripartite qui comprend : le briefing, le déroulement du scénario et le débriefing.
Nous avons illustré par des exemple de scénarios de simulation en urgence pédiatriques, des situations de simulation procédurale et un scénario pour l’acquisition des soft-skills afin de préparer les apprenants à la gestion des urgences pédiatriques, où chaque seconde compte.
En conclusion, bien que sa généralisation requière des formateurs hautement qualifiés et un équipement technique adéquat, la simulation en médecine reste une approche inestimable qui révolutionne la formation des acteurs de la santé et améliore la qualité des soins prodigués aux patients.Numéro (Thèse ou Mémoire) : M4052023 Président : THIMOU AMAL Directeur : NOUR MEKAOUI Juge : LAMYA KARBOUBI Juge : BENTALHA AZIZA ENSEIGNEMENT PAR LA SIMULATION AUX URGENCES PEDIATRIQUES [thèse] / CHAMAMI TAMOU SIHAM, Auteur . - 2023.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Simulation médicale Urgences Pédiatrie Medical simulation pediatrics Emergencies المحاكات في الطب طب الأطفال الطوارئ Résumé : La simulation en médecine est une méthode d'apprentissage et de formation qui recrée des situations cliniques réalistes à l'aide de simulateurs, de mannequins ou de logiciels informatiques.
Nous avons effectué une revue de littérature portant sur l’usage de la simulation dans la formation de professionnels de santé en général, et dans le domaine d’urgentologie pédiatrique en particulier. Les moteurs de recherches utilisés étaient PubMed et Scopus et le nombre d’articles retenus étaient de 31.
Les résultats ont montré que la simulation peut être utilisée dans les différentes spécialités de médecine et en particulier en pédiatrie. Au moyen de ses différents outils, elle permet aux apprenants d’acquérir des compétences techniques et non techniques sans présenter un risque pour le patient tout en suivant une structure tripartite qui comprend : le briefing, le déroulement du scénario et le débriefing.
Nous avons illustré par des exemple de scénarios de simulation en urgence pédiatriques, des situations de simulation procédurale et un scénario pour l’acquisition des soft-skills afin de préparer les apprenants à la gestion des urgences pédiatriques, où chaque seconde compte.
En conclusion, bien que sa généralisation requière des formateurs hautement qualifiés et un équipement technique adéquat, la simulation en médecine reste une approche inestimable qui révolutionne la formation des acteurs de la santé et améliore la qualité des soins prodigués aux patients.Numéro (Thèse ou Mémoire) : M4052023 Président : THIMOU AMAL Directeur : NOUR MEKAOUI Juge : LAMYA KARBOUBI Juge : BENTALHA AZIZA Réservation
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Titre : ÉTUDE DES INDICATIONS DE L’EXPLORATION ÉLÉCTROENCÉPHALOGRAPHIQUE CHEZ L’ENFANT AU CENTRE DE CONSULTATIONS ET D’EXPLORATIONS EXTERNES DE L’HÔPITAL D’ENFANT DE RABAT DURANT L’ANNÉE 2021. Type de document : thèse Auteurs : BENAOUDA HAJAR, Auteur Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Mots-clés : EEG, Motif de demande indication enfant pédiatrie EEG reason for request indication child pediatrics التخطيط الكهربائي الدماغي سبب الطلب داعي، الطفل طب الأطفال . Résumé : Objectifs : Confronter les motifs de demande des EEG chez l’enfant aux résultats retrouvés pour évaluer la pertinence des indications de l’EEG en pédiatrie.
Matériels et méthodes : C’est une étude rétrospective descriptive menée au centre de consultations et d'explorations externes de l’HER, utilisant des données recueillies à partir d'une fiche d'exploitation préétablie. Elle a porté sur tous les enfants âgés de 0 à 18 ans ayant bénéficié de la réalisation d’un EEG entre le 1er janvier 2021 et le 31 décembre 2021.
Résultats : Pendant la période d'étude, 805 EEG ont été effectués au centre de consultations et d'explorations externes de l’HER. Les nourrissons représentaient la tranche d'âge prédominante avec 283 cas (35%). Le sexe ratio était de 1.4 en faveur du sexe masculin. La majorité des demandes d'EEG (72%) provenaient du CHU, tandis que 27% venaient d'ailleurs. Les motifs d'exploration EEG les plus courants étaient les crises convulsives (40.1%), la souffrance périnatale (24%), le suivi de l'épilepsie (16.8%), le retard psychomoteur (7.7%), et les troubles du langage (3.5%).
Initialement, 76.1% des patients (613 cas) n'avaient pas de diagnostic précis, tandis que 23.9% (192 cas) avaient déjà un diagnostic établi. Après l'EEG, 75% des tracés étaient normaux, tandis que 25% étaient pathologiques.
Conclusion : Au terme de notre étude l'électroencéphalogramme garde toujours une place importante dans le domaine de la neurologie pédiatrique. Cependant, nous recommandons une utilisation plus sélective de cet outil. Ainsi, une évaluation clinique approfondie et minutieuse par le médecin référent devrait systématiquement précéder la prescription de l'EEG, afin d'optimiser l'utilisation des ressources médicales et d'assurer des soins de qualité aux enfants nécessitant une évaluation neurologique.Numéro (Thèse ou Mémoire) : M2072024 Président : Lamya KARBOUBI Directeur : Amal THIMOU IZGUA Juge : Rachid ABILKASSEM Juge : Nour MEKAOUI ÉTUDE DES INDICATIONS DE L’EXPLORATION ÉLÉCTROENCÉPHALOGRAPHIQUE CHEZ L’ENFANT AU CENTRE DE CONSULTATIONS ET D’EXPLORATIONS EXTERNES DE L’HÔPITAL D’ENFANT DE RABAT DURANT L’ANNÉE 2021. [thèse] / BENAOUDA HAJAR, Auteur . - 2024.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EEG, Motif de demande indication enfant pédiatrie EEG reason for request indication child pediatrics التخطيط الكهربائي الدماغي سبب الطلب داعي، الطفل طب الأطفال . Résumé : Objectifs : Confronter les motifs de demande des EEG chez l’enfant aux résultats retrouvés pour évaluer la pertinence des indications de l’EEG en pédiatrie.
Matériels et méthodes : C’est une étude rétrospective descriptive menée au centre de consultations et d'explorations externes de l’HER, utilisant des données recueillies à partir d'une fiche d'exploitation préétablie. Elle a porté sur tous les enfants âgés de 0 à 18 ans ayant bénéficié de la réalisation d’un EEG entre le 1er janvier 2021 et le 31 décembre 2021.
Résultats : Pendant la période d'étude, 805 EEG ont été effectués au centre de consultations et d'explorations externes de l’HER. Les nourrissons représentaient la tranche d'âge prédominante avec 283 cas (35%). Le sexe ratio était de 1.4 en faveur du sexe masculin. La majorité des demandes d'EEG (72%) provenaient du CHU, tandis que 27% venaient d'ailleurs. Les motifs d'exploration EEG les plus courants étaient les crises convulsives (40.1%), la souffrance périnatale (24%), le suivi de l'épilepsie (16.8%), le retard psychomoteur (7.7%), et les troubles du langage (3.5%).
Initialement, 76.1% des patients (613 cas) n'avaient pas de diagnostic précis, tandis que 23.9% (192 cas) avaient déjà un diagnostic établi. Après l'EEG, 75% des tracés étaient normaux, tandis que 25% étaient pathologiques.
Conclusion : Au terme de notre étude l'électroencéphalogramme garde toujours une place importante dans le domaine de la neurologie pédiatrique. Cependant, nous recommandons une utilisation plus sélective de cet outil. Ainsi, une évaluation clinique approfondie et minutieuse par le médecin référent devrait systématiquement précéder la prescription de l'EEG, afin d'optimiser l'utilisation des ressources médicales et d'assurer des soins de qualité aux enfants nécessitant une évaluation neurologique.Numéro (Thèse ou Mémoire) : M2072024 Président : Lamya KARBOUBI Directeur : Amal THIMOU IZGUA Juge : Rachid ABILKASSEM Juge : Nour MEKAOUI Réservation
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Titre : INTERVENTIONS PHARMACEUTIQUES EN PÉDIATRIE Type de document : thèse Auteurs : CHEMLAL NISRINE, Auteur Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédiatrie Interventions pharmaceutiques pharmacie clinique Pediatrics Pharmaceutical Interventions Clinical Pharmacy طب الأطفال، التدخلات الصيدلانية، الصيدلة السريري ة Résumé : Objectif : Analyser les prescriptions médicamenteuses et évaluer les interventions pharmaceutiques en pédiatrie, assurant ainsi des prises en charge thérapeutiques personnalisées et sécurisées grâce à la collaboration entre pharmaciens cliniciens et médecins.
Méthodes : Il s'agit d'une étude descriptive transversale étalée sur une période allant du 09 décembre 2020 au 13 décembre 2022, basée sur l’analyse des prescriptions médicamenteuses effectuées dans plusieurs services de pédiatrie notamment la réanimation, la médecine générale et l'hémato-oncologie en évaluant les interventions pharmaceutiques élaborées.
Résultats : Sur l'ensemble des 22 800 prescriptions médicamenteuses analysées 289 ont fait l’objet d’interventions pharmaceutiques, soit 1,26 %. Les IP les plus observées étaient en réanimation (54%). Les classes d’âges concernés par les interventions, sont les nouveau-nés avec le taux le plus élevé à 41%. La détresse respiratoire aigüe est le diagnostic le plus prévalent, avec un taux de 32%, suivi de la leucémie à 7% et les méningites à 6%. La vancomycine et le phénobarbital sont les médicaments les plus incriminés avec 6% chacun, Suivi par la ceftriaxone 5%, L'acide valproïque 4%. Les interactions médicamenteuses est l’anomalie la plus élevée 30% suivi par le surdosage 25%, et l’apparition des effets indésirables liés aux médicaments a également retenu l'attention avec un taux de 16%. L'adaptation posologique prévaut à 43%, le suivi thérapeutique 24%, La substitution et l'échange à 22%, l’arrêt du traitement 20%, l’optimisation des modalités d'administration 14%. 60% de ces interventions pharmaceutiques avaient un impact clinique significatif chez les patients avec un taux d’acceptation atteignant 60%.
Conclusion : l'engagement actif du pharmacien clinicien s'est avéré être un facteur essentiel dans la réduction des problèmes liés aux médicaments et des réactions indésirables associées, soulignant ainsi son rôle crucial dans l'amélioration de la sécurité et de l'efficacité de la thérapie médicamenteuse chez la population pédiatrique.Numéro (Thèse ou Mémoire) : P1052023 Président : Naima El hafidi Directeur : Bouatia Mustapha Juge : Yassir Bouslimane Juge : Tadlaoui Yasmina INTERVENTIONS PHARMACEUTIQUES EN PÉDIATRIE [thèse] / CHEMLAL NISRINE, Auteur . - 2023.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédiatrie Interventions pharmaceutiques pharmacie clinique Pediatrics Pharmaceutical Interventions Clinical Pharmacy طب الأطفال، التدخلات الصيدلانية، الصيدلة السريري ة Résumé : Objectif : Analyser les prescriptions médicamenteuses et évaluer les interventions pharmaceutiques en pédiatrie, assurant ainsi des prises en charge thérapeutiques personnalisées et sécurisées grâce à la collaboration entre pharmaciens cliniciens et médecins.
Méthodes : Il s'agit d'une étude descriptive transversale étalée sur une période allant du 09 décembre 2020 au 13 décembre 2022, basée sur l’analyse des prescriptions médicamenteuses effectuées dans plusieurs services de pédiatrie notamment la réanimation, la médecine générale et l'hémato-oncologie en évaluant les interventions pharmaceutiques élaborées.
Résultats : Sur l'ensemble des 22 800 prescriptions médicamenteuses analysées 289 ont fait l’objet d’interventions pharmaceutiques, soit 1,26 %. Les IP les plus observées étaient en réanimation (54%). Les classes d’âges concernés par les interventions, sont les nouveau-nés avec le taux le plus élevé à 41%. La détresse respiratoire aigüe est le diagnostic le plus prévalent, avec un taux de 32%, suivi de la leucémie à 7% et les méningites à 6%. La vancomycine et le phénobarbital sont les médicaments les plus incriminés avec 6% chacun, Suivi par la ceftriaxone 5%, L'acide valproïque 4%. Les interactions médicamenteuses est l’anomalie la plus élevée 30% suivi par le surdosage 25%, et l’apparition des effets indésirables liés aux médicaments a également retenu l'attention avec un taux de 16%. L'adaptation posologique prévaut à 43%, le suivi thérapeutique 24%, La substitution et l'échange à 22%, l’arrêt du traitement 20%, l’optimisation des modalités d'administration 14%. 60% de ces interventions pharmaceutiques avaient un impact clinique significatif chez les patients avec un taux d’acceptation atteignant 60%.
Conclusion : l'engagement actif du pharmacien clinicien s'est avéré être un facteur essentiel dans la réduction des problèmes liés aux médicaments et des réactions indésirables associées, soulignant ainsi son rôle crucial dans l'amélioration de la sécurité et de l'efficacité de la thérapie médicamenteuse chez la population pédiatrique.Numéro (Thèse ou Mémoire) : P1052023 Président : Naima El hafidi Directeur : Bouatia Mustapha Juge : Yassir Bouslimane Juge : Tadlaoui Yasmina Réservation
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Titre : MALADIE DE NIEMANN PICK TYPE A A PROPOS DE 3 CAS ET REVUE DE LA LITTERATURE Type de document : thèse Auteurs : Soukaïna BAHHA, Auteur Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maladie de Niemann Pick A Hypotonie Sphingomyélinase Lysosome Pédiatrie Niemann-Pick A disease hypotonia Sphingomyelinase lysosome Pediatrics اتلر اكم لالی زوزومي ط ا بلأط فال Résumé : Introduction. – La maladie de Niemann Pick A est une affection lysosomale due à un
déficit de l’activité de la sphingomyélinase acide, notre étude a pour but de préciser les
caractéristiques cliniques de la maladie, en mettant le point sur l’actualité diagnostique et
thérapeutique.
Méthodes. – C’est une étude rétrospective et descriptive, étalée sur une période de
7ans allant de Novembre 2014 à Mars 2021, portant sur une série de 3 cas de la NPD-A
diagnostiqués au sein du service de pédiatrie de l’Hôpital militaire Mohamed V de Rabat.
Résultats. – Il s’agit de 2 garçons et 1 fille. La consanguinité était retrouvée chez tous
nos patients. Les manifestations cliniques lors du diagnostic étaient une hypotonie, et une
hépatosplénomégalie observées dans 100% des cas, une diminution des réflexes ostéotendineux,
ainsi qu’un retard pondéral marqué chez 66% des cas, et une tâche rouge cerise
dans 25% des cas. Le bilan biologique a montré une perturbation des bilans hépatique et
lipidique chez tous les patients. L’IRM cérébrale a révélé des anomalies de signal du corps
calleux chez 66% des cas. L ’activité enzymatique de la sphingomyélinase acide était
franchement basse chez tous les patients. L’étude génétique a mis en évidence 2 mutations
non-sens à l’état homozygote c.1624c> (p. (Arg542 Ter) chez un seul cas. L’évolution était
marquée par la survenue de décès avant l’âge de 2ans pour deux de nos patients, la troisième
patiente est toujours vivante et est âgée actuellement de 28mois.
Conclusion. –La maladie de NPD-A est de pronostic très sombre malgré un
diagnostic précoce, aucun traitement spécifique de la maladie n’est actuellement
disponible.Numéro (Thèse ou Mémoire) : M0312022 Président : Aomar AGADR Directeur : Rachid ABILKASSEM Juge : Amale HASSANI Juge : Maria EL KABABRI MALADIE DE NIEMANN PICK TYPE A A PROPOS DE 3 CAS ET REVUE DE LA LITTERATURE [thèse] / Soukaïna BAHHA, Auteur . - 2022.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Maladie de Niemann Pick A Hypotonie Sphingomyélinase Lysosome Pédiatrie Niemann-Pick A disease hypotonia Sphingomyelinase lysosome Pediatrics اتلر اكم لالی زوزومي ط ا بلأط فال Résumé : Introduction. – La maladie de Niemann Pick A est une affection lysosomale due à un
déficit de l’activité de la sphingomyélinase acide, notre étude a pour but de préciser les
caractéristiques cliniques de la maladie, en mettant le point sur l’actualité diagnostique et
thérapeutique.
Méthodes. – C’est une étude rétrospective et descriptive, étalée sur une période de
7ans allant de Novembre 2014 à Mars 2021, portant sur une série de 3 cas de la NPD-A
diagnostiqués au sein du service de pédiatrie de l’Hôpital militaire Mohamed V de Rabat.
Résultats. – Il s’agit de 2 garçons et 1 fille. La consanguinité était retrouvée chez tous
nos patients. Les manifestations cliniques lors du diagnostic étaient une hypotonie, et une
hépatosplénomégalie observées dans 100% des cas, une diminution des réflexes ostéotendineux,
ainsi qu’un retard pondéral marqué chez 66% des cas, et une tâche rouge cerise
dans 25% des cas. Le bilan biologique a montré une perturbation des bilans hépatique et
lipidique chez tous les patients. L’IRM cérébrale a révélé des anomalies de signal du corps
calleux chez 66% des cas. L ’activité enzymatique de la sphingomyélinase acide était
franchement basse chez tous les patients. L’étude génétique a mis en évidence 2 mutations
non-sens à l’état homozygote c.1624c> (p. (Arg542 Ter) chez un seul cas. L’évolution était
marquée par la survenue de décès avant l’âge de 2ans pour deux de nos patients, la troisième
patiente est toujours vivante et est âgée actuellement de 28mois.
Conclusion. –La maladie de NPD-A est de pronostic très sombre malgré un
diagnostic précoce, aucun traitement spécifique de la maladie n’est actuellement
disponible.Numéro (Thèse ou Mémoire) : M0312022 Président : Aomar AGADR Directeur : Rachid ABILKASSEM Juge : Amale HASSANI Juge : Maria EL KABABRI Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité M0312022 WA Thèse imprimé Unité des Thèses et Mémoires ThèsesMed2022 Disponible Documents numériques
M0312022URL
Titre : LA PRESCRIPTION ET L'UTILISATION HORS AUTORISATION DE MISE SUR LE MARCHE DES MEDICAMENTS EN PEDIATRIE Type de document : thèse Auteurs : NAJIB MERYEM, Auteur Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédiatrie médicament prescription usage hors AMM pharmacologie pédiatrique Pediatrics medicine prescription off-label use pediatrics pharmacology طب األطفال الدواء الوصفات الطبية االستخدام خارج الترخيص لالستخدام في السوق الفارماكولوجي األطفالية Résumé : En pédiatrie, il est courant de prescrire et d'utiliser des médicaments en dehors de leur autorisation
de mise sur le marché (AMM), bien que cette pratique soit controversée au sein de la communauté
médicale. L'AMM est un processus réglementaire essentiel pour garantir l'efficacité et la sécurité
des médicaments, en déterminant les indications, les doses, les effets secondaires, les interactions
médicamenteuses, les précautions d'emploi et les contre-indications pour chaque médicament.
Cependant, malgré cette réglementation stricte, environ la moitié des prescriptions pédiatriques
sont hors AMM, et il est important de comprendre les raisons de cette pratique, ses conséquences
pour les patients, ainsi que le rôle du pharmacien dans la délivrance de ces médicaments.
L’utilisation AMM est souvent justifiée par la nécessité de traiter des maladies rares ou des
conditions médicales pour lesquelles il n'existe pas de traitement approuvé. Les enfants sont
souvent exclus des essais cliniques, et les médicaments ne sont souvent pas autorisés pour leur
utilisation en pédiatrie en raison du manque d'informations disponibles sur l'efficacité et la sécurité
du médicament chez cette population particulière. Cependant, cette pratique peut être
particulièrement préoccupante pour les nouveau-nés et les jeunes enfants en raison du
développement en cours de leur système métabolique et de leurs organes, qui peuvent affecter la
manière dont les médicaments sont absorbés, métabolisés et éliminés.
Ainsi, cette thèse vise à comprendre l'importance de l'AMM dans la garantie de l'efficacité et de la
sécurité des médicaments, l'origine, la validité et le cadre juridique de la prescription hors AMM,
ainsi que les particularités pharmacocinétiques et pharmacodynamiques en pédiatrie. Les résultats
de cette étude permettront de mieux comprendre les pratiques courantes de prescription de
médicaments en dehors de leur AMM en pédiatrie, ainsi que les conséquences de ces pratiques
pour les patientsNuméro (Thèse ou Mémoire) : P0642023 Président : Yassir BOUSLIMAN Directeur : Mustapha BOUATIA Juge : Yasmina TADLAOUI Juge : Jaouad EL HARTI LA PRESCRIPTION ET L'UTILISATION HORS AUTORISATION DE MISE SUR LE MARCHE DES MEDICAMENTS EN PEDIATRIE [thèse] / NAJIB MERYEM, Auteur . - 2023.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédiatrie médicament prescription usage hors AMM pharmacologie pédiatrique Pediatrics medicine prescription off-label use pediatrics pharmacology طب األطفال الدواء الوصفات الطبية االستخدام خارج الترخيص لالستخدام في السوق الفارماكولوجي األطفالية Résumé : En pédiatrie, il est courant de prescrire et d'utiliser des médicaments en dehors de leur autorisation
de mise sur le marché (AMM), bien que cette pratique soit controversée au sein de la communauté
médicale. L'AMM est un processus réglementaire essentiel pour garantir l'efficacité et la sécurité
des médicaments, en déterminant les indications, les doses, les effets secondaires, les interactions
médicamenteuses, les précautions d'emploi et les contre-indications pour chaque médicament.
Cependant, malgré cette réglementation stricte, environ la moitié des prescriptions pédiatriques
sont hors AMM, et il est important de comprendre les raisons de cette pratique, ses conséquences
pour les patients, ainsi que le rôle du pharmacien dans la délivrance de ces médicaments.
L’utilisation AMM est souvent justifiée par la nécessité de traiter des maladies rares ou des
conditions médicales pour lesquelles il n'existe pas de traitement approuvé. Les enfants sont
souvent exclus des essais cliniques, et les médicaments ne sont souvent pas autorisés pour leur
utilisation en pédiatrie en raison du manque d'informations disponibles sur l'efficacité et la sécurité
du médicament chez cette population particulière. Cependant, cette pratique peut être
particulièrement préoccupante pour les nouveau-nés et les jeunes enfants en raison du
développement en cours de leur système métabolique et de leurs organes, qui peuvent affecter la
manière dont les médicaments sont absorbés, métabolisés et éliminés.
Ainsi, cette thèse vise à comprendre l'importance de l'AMM dans la garantie de l'efficacité et de la
sécurité des médicaments, l'origine, la validité et le cadre juridique de la prescription hors AMM,
ainsi que les particularités pharmacocinétiques et pharmacodynamiques en pédiatrie. Les résultats
de cette étude permettront de mieux comprendre les pratiques courantes de prescription de
médicaments en dehors de leur AMM en pédiatrie, ainsi que les conséquences de ces pratiques
pour les patientsNuméro (Thèse ou Mémoire) : P0642023 Président : Yassir BOUSLIMAN Directeur : Mustapha BOUATIA Juge : Yasmina TADLAOUI Juge : Jaouad EL HARTI Réservation
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